为进一步推进全区中小学心理健康教育工作，拓展中小学心理健康路径，9月26日下午在合肥一六八玫瑰园学校南区举办了合经区第四届中小学校园心理剧评比活动。

　　为了顺利推进本次校园心理剧活动，教研室提前部署初中招生，于6月份就开始动员各学校积极参与。本次区内共9所中小学组织学生排练了校园心理剧节目，其中中学组5部心理剧，小学组4部心理剧，分别从学生实际生活出发，演绎bsport体育学生的真实状态，深度诠释了学生的心理发展变化，起到了非常好的心理bsport体育健康教育作用bsport体育。

　　小学组合肥市习友小学呈现的剧目《心灵的花园》用艺术的表现方式打开了学生闭锁的心门心理健康，从而达到了适应新环境的目的；六安路翠微分校的剧目《我想和你玩》提醒了在场所有小学生们如何恰当地向别人表达友好与需求；合肥市明珠小学的剧目《发现自己的光》点亮了每一个学生对自己的接纳与爱；合肥市朝霞小学的剧目《遗失的梦想》唤醒了同学们对梦想的追逐。

　　中学组合肥一六八玫瑰园学校西区的剧目《小刺猬的温柔》给大家示范了恰当的沟通方式；合肥四十五中芙蓉分校的剧目《网络老友记》将同学们从网络世界拉回了现实的生活；锦绣中学的剧目《“消失”的周日》用欢快的方式告别了拖延；经开实验学校的剧目《被看见的爱》呈现了二胎家庭不一样的爱的表达；合肥四十六中海恒分校的剧目《保持对学习的热爱》展示了当代中学生在学海奋斗拼搏的青春。

　　九月的天气，暖阳中弥漫着桂花的清香，合经区心理健康教育工作在全区中小学心理健康专兼职教师的共同努力下正在润物细无声的发生着、迎接着更加灿烂的明天。（文：胡姣 ／ 图：聂丹）