儿童青少年是祖国的未来、家庭的希望，促进他们身心健康、全面发展，是全社会共同关注的重大课题。今年全国“两会”期间，儿童青少年心理健康的话题受到很多全国人大代表和政协委员的普遍关注，引发了社会广泛讨
为认真贯彻落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》等文件精神，有效提升学校心理育人工作质量，对大学生心理健康工作进行安排部署，3月
3月26日上午，西安市灞桥区东城第二小学联合灞桥区教育局团委、灞桥区妇女联合会及陕西省儿童心理学会，成功举办了“心理健康”主题教育活动。此举旨在加强未成年人思想道德建设，增强未成年人的自我保护能力
记者从教育部获悉，2024年，bsport体育教育部将以“学生身心健康促进年”为牵引，综合施策，着力破解学生心理健康方面的突出问题，切实提升学生身心健康水平。 立足于“防未病”，德智体美劳“五育
■要尊重学生发展规律，满足学生发展核心需求。在课程设置、教育管理规则这些学校日常设计中充分考虑和满足学生核心需求，将“以人为本”具体化为学生的校园生活体验，是一所学校心理健康工作的基本盘 ■建设
华声在线日讯（全媒体记者 李琪 通讯员 李雅雯）3月25日，第29个全国中小学生安全教育日，湖南省儿童医院启动MDT多学科心理健康门诊，助力儿童安全与健康。 “对于儿童心理健康问题，需要考虑到儿
自2022年起，昆明市未成年人司法社工资源中心、bsport体育入口昆明市法律援助资源库相继成立并运行，推动回应受侵害未成年人需求关键服务的专业化水平提升、行业服务的可持续发展。此次启动的资源中心
近日，太原一监组织开展民警心理辅导员、评估员培训，进一步规范罪犯心理矫治工作，切实提升民警业务水平和教育改造能力。 培训邀请中国心理协会会员、太原理工大学特聘讲师刘剑进行授课。讲座结合临床经验和
今年全国两会期间，青少年心理问题成为代表委员关心的话题之一。心理健康作为身心健康的重要组成部分，如果被忽略，不仅不利于及早介入，还可能造成更大的危害。促进青少年心理健康，不能仅靠常规的教育引导，还
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