作者: 小编 来源: 网络 日期:2024-02-05 17:48
原标题:【校园动态】潜心细研教材,赋能课堂教学——通辽二中小学部开展集体教研活动
为落实新课标理念对课堂教学的指导,提升教师的研究能力,提高课堂教学的有效性,2月28日,在魏淑香副校长的带领下,通辽二中小学部开展了“潜心细研教材,赋能课堂教学”的主题研讨活动。
语文学科的侯莹老师首先发言,她结合课程标准从一年级下册语文教材的整体框架、内容特点、编排的具体内容及教学建议四个方面进行了交流分享,她还提到“唯有教师走进文本,方能引导学生与文本进行心灵的沟通。”
董丽老师根据数学学科特点,依托课标对一年级下册的数学教材进行了分析,并结合学生年龄特点和本学期的教学内容,提出了课堂教学的游戏化、趣味化和生活化。
道德与法治学科的李琪老师立足学科特点,从用好教材、吃透教材、用准教材和立足学科体系回归儿童四方面进行了分享,强化了课程的育人导向。
徐傲老师提出体育学科的核心素养就是要培养学生掌握和形成终身体育锻炼所需的,全面发展必备的体育情感与品格,运动能力与习惯,健康知识与行为,促进学生提升运动能力、养成良好的健康行为、培养高尚的体育品德,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
美术学科的孙艳宇老师提出一年级的学生创造力十足,艺术植根于生活,创意随时发生,要注意培养学生的观察能力,鼓励学生大胆创作,并强调在指导绘画中语言要具有启迪性。
音乐学科的石玲玲老师提出核心素养不单纯是基础知识,还要对音乐有较高的认知能力和审美能力,既要注重培养小学生对美的感受力、判断力、想象力和理解力的训练,又要注重表现小学生的心声、音乐知识和能力的训练。
活动最后,魏校长对本次集体教研活动作了总结。首先,魏校长对各位教师的精心准备和精彩分享作了充分肯定。其次,她指出,做真正的教者,教研要落在实处,要建立在新课标理念的指导下,还要融入学习共同体的理念,课堂教学要精准把握学情,有得放矢。最后,她强调,bsport体育登录集体教研作为教师研修的一项重要内容,要常态化、规范化,勉励各位老师积极行动起来,为教育教学能力的提高、为学生的成长成才不懈努力。
一花独放不是春,百花齐放春满园。通过本次集体教研活动,老师们博采众长,感受着集体教研的别样风采,带来了启发的同时也引发了老师们很多的教学思考,在教研中赋能,在智慧长。通辽二中小学部的全体教师将以更加饱满的激情、严谨的态度、务实的工作作风、不断学习,敢于探索,让每个学科的课堂都迸发出更多智慧的火花。我们且研且行,一直在路上。